
Bodart criticó el proyecto oficial para crear un Instituto de Evaluación Docente: “Macri ya hizo lo mismo en Capital en el 2014, trasladando a la enseñanza pública criterios de competencia de mercado. Un docente debe ganar bien y tener tiempo para capacitarse, sin tener que trabajar dos o tres turnos porque no llega a fin de mes. En vez de ‘rankear’ a los docentes y escuelas lo que hace falta es una evaluación social de las políticas educativas por los docentes, alumnos y padres. Así lo plantea el proyecto de ley que presenté en la Legislatura porteña, que considera a la educación pública, laica y gratuita como un derecho básico y no como un negocio.”